|
ผลกระทบการมีส่วนร่วมกิจกรรมของนักศึกษามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ในปีการศึกษา 2548
Effects of Prince of Songkla University Students Participation in Extra-curriculum Activities in the 2005 Academic Year
|
อาภรณ์ อุ่นธวัชนัดดา, กองกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
อัมพร อรุณศรี, กองกิจการนักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
Aporn Oontawatnadda, Division of Student Affairs, Prince of Songkla University
Amporn Aronsri, Division of Student Affairs, Prince of Songkla University
|
Abstract
The aims of this study were to examine and compare the effects on participation in extra-curriculum
activities of the students in PSU, according to the variables. gender, year level, campus, grade point average
(GPA), and experience of students as the active participation and passive participation. Both qualitative and
quantitative data were collected. The samples were 1,188 persons who answered the questionnaires. 31 students
and staff who participated in the extra-curriculum activities were interviewed. The results showed that students
achieved benefits more than disadvantages. That is most received high benefits but medium disadvantages
from joining the activities. It was found that participation in the activities gave disadvantages to females more
than males.Those who achieved more benefits of participation than the other groups were the students of year
4 6, the students in Hat yai campus, the students having GPA of 3.51-4.00, the students who have participated
in the activities for more than 4 times /semester. These benefits were categorized as knowledge, skill training
for leadership and following, responsibility, emotional maturity, experience, application for daily practice and
chance to work with other faculties/campuses. Moreover, the results showed that those with active participation
received more benefits than those with passive one. The most important limitation of the students to participate
in the activities was management, followed by timing, budget, place, appliance, vehicle and etc.
Keywords: extra curriculum, effects on participation in extra curriculum activities, benefit disadvantage,
Prince of Songkla university
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบระดับผลกระทบการมีส่วนร่วมกิจกรรมของนักศึกษา
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ตามตัวแปรเพศ ชั้นปี วิทยาเขต/เขตการศึกษา ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสม ประสบการณ์
การมีส่วนร่วมกิจกรรมในฐานะผู้จัดและผู้เขียนร่วมวิจัยเชิงปริมาณและคุณภาพ กลุ่มตัวอย่างตอบแบบสอบถาม
จำนวน 1,188 คน สัมภาษณ์นักศึกษาผู้มีส่วนร่วมกิจกรรมและเจ้าหน้าที่ผู้รับผิดชอบกิจการนักศึกษาจำนวน 31 คน
ผลการวิจัย พบว่า นักศึกษาได้รับประโยชน์มากกว่าได้รับผลเสีย โดยได้รับประโยชน์ในระดับมาก และได้รับผลเสีย
ในระดับปานกลาง นักศึกษาหญิงได้รับผลเสียจากการมีส่วนร่วมกิจกรรมมากกว่านักศึกษาชาย นักศึกษาชั้นปีที่ 4-6 นักศึกษาวิทยาเขตหาดใหญ่ นักศึกษาที่มีแต่ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมผลการเรียนระหว่าง 3.51-4.00 และนักศึกษา
ที่มีประสบการณ์การมีส่วนร่วมกิจกรรมมากกว่า 4 ครั้ง/ภาคการศึกษาได้รับประโยชน์จากการมีส่วนร่วมกิจกรรม
มากกว่ากลุ่มอื่นโดยได้รับความรู้ ฝึกทักษะการเป็นผู้นำ ผู้ตาม มีความรั บผิ ดชอบ ได้พัฒนาด้านอารมณ์
มีประสบการณ์และได้นำความรู้ในห้องเรียนมาประยุกต์ใช้จริง ได้ทำงานร่วมกัน นักศึกษาผู้จัดกิจกรรมได้รับประโยชน์
มากกว่านักศึกษาผู้เข้าร่วมกิจกรรม และพบว่า มีปัญหาและขอจำกัดการมีส่วนร่วมกิจกรรมของนักศึกษาเรียงตาม
ลำดับความถี่มากไปหาน้อยคือ เรื่องการบริหารจัดการ เวลา งบประมาณ สถานที่ อุปกรณ์/ยานพาหนะ และอื่นๆ
คำสำคัญ: กิจกรรมนักศึกษา, ผลกระทบการมีส่วนร่วมกิจกรรม, ประโยชน์, ผลเสีย, มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
|
|
|
|
| | | | | | | |
Songklanakarin: E-Journal of Social Sciences & Humanities. ISSN: 0859-1113
*บทความทุกเรื่องจะได้รับการตรวจสอบความถูกต้องทางวิชาการโดยผู้ทรงคุณวุฒิ *ข้อความและบทความในวารสารสงขลานครินทร์เป็นแนวคิดของผู้เขียน มิใช่เป็นความคิดเห็นของคณะผู้จัดทำและมิใช่ความรับผิดชอบของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ *กองบรรณาธิการไม่สงวนลิขสิทธิ์การคัดลอก แต่ให้อ้างอิงแสดงที่มา
*All articles submitted for publication will be assessed by a group of distinguished reviewers. *The university and the editorial board claim no responsibility for the contents or views expressed by the authors of individual articles. *Copying is allowed freely, provided acknowledgement is made thereof.
© since 1994. All rights reserved by Prince of Songkla University, Thailand
จำนวนผู้เยี่ยมชม
ตั้งแต่วันที่ 1 พฤศจิกายน 2548
|
|
For this
Context
