เมฆถาวรวัฒนา, ., & Mekthawornwathana, <. (2010, December 3). ทฤษฎีอุปลักษณ์ตามแนวคิดแบบดั้งเดิมและแนวคิดแบบใหม่
Traditional Theories and Contemporary Theories of Metaphor. Songklanakarin : E-Journal of Social Sciences & Humanities [Online], 16(5). Available: https://kaekae.oas.psu.ac.th/ojs/psuhsej/viewarticle.php?id=804.

ทฤษฎีอุปลักษณ์ตามแนวคิดแบบดั้งเดิมและแนวคิดแบบใหม่
Traditional Theories and Contemporary Theories of Metaphor

ทัศนีย์ เมฆถาวรวัฒนา, ภาควิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ

Thasanee Mekthawornwathana, Department of Business English, Faculty of Arts, Assumption University

Abstract

ทฤษฎีอุปลักษณ์จำแนกได้เป็น 2 แนวคิดหลักๆ ได้แก่ แนวคิดแบบดั้งเดิมที่มองว่าอุปลักษณ์เป็นเพียงสิ่ง ที่ทำให้ภาษาเกิดความสละสลวย เป็นเสมือนสิ่งประดับที่เพิ่มเข้าไปเพื่อให้ผู้อ่านเกิดความประทับใจในงานเขียน ไม่ใช่สิ่งสำคัญและไม่ใช่ส่วนหลักจึงสามารถตัดทิ้งได้ ทั้งยังมองว่าอุปลักษณ์ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของภาษา ต่างจาก แนวคิดแบบใหม่ตามแนวภาษาศาสตร์ปริชานที่มองว่าอุปลักษณ์ไม่ใช่เป็นเพียงเรื่องของภาษาแต่ยังเป็นพื้นฐาน ของกระบวนการสร้างมโนทัศน์ทางความคิดของมนุษย์

คำสำคัญ: ทฤษฎีอุปลักษณ์ตามแนวคิดแบบดั้งเดิม, ทฤษฎีอุปลักษณ์ตามแนวคิดแบบใหม่, ภาษาศาสตร์ปริชาน, อุปลักษณ์เชิงมโนทัศน์

บทคัดย่อ
ทฤษฎีอุปลักษณ์จำแนกได้เป็น 2 แนวคิดหลักๆ ได้แก่ แนวคิดแบบดั้งเดิมที่มองว่าอุปลักษณ์เป็นเพียงสิ่ง ที่ทำให้ภาษาเกิดความสละสลวย เป็นเสมือนสิ่งประดับที่เพิ่มเข้าไปเพื่อให้ผู้อ่านเกิดความประทับใจในงานเขียน ไม่ใช่สิ่งสำคัญและไม่ใช่ส่วนหลักจึงสามารถตัดทิ้งได้ ทั้งยังมองว่าอุปลักษณ์ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของภาษา ต่างจาก แนวคิดแบบใหม่ตามแนวภาษาศาสตร์ปริชานที่มองว่าอุปลักษณ์ไม่ใช่เป็นเพียงเรื่องของภาษาแต่ยังเป็นพื้นฐาน ของกระบวนการสร้างมโนทัศน์ทางความคิดของมนุษย์

คำสำคัญ: ทฤษฎีอุปลักษณ์ตามแนวคิดแบบดั้งเดิม, ทฤษฎีอุปลักษณ์ตามแนวคิดแบบใหม่, ภาษาศาสตร์ปริชาน, อุปลักษณ์เชิงมโนทัศน์

Full Text: PDF



Copyright for articles published in this journal is retained by the authors, with first publication rights granted to the journal. By virtue of their appearance in this open access journal, articles are free to use, with proper attribution, in educational and other non-commercial settings.

Original article at: https://kaekae.oas.psu.ac.th/ojs/psuhsej/viewarticle.php?id=804