ภักดีคำ, ., & Pakdeekham, <. (2015, April 19). การศึกษาเปรียบเทียบประชุมสุภาษิตเขมรฉบับหอพระสมุดวิชรญาณกับฉบับของกัมพูชา
The Comparative Study in Prachum Suphasit Khmer or Khmer Didactic Literature in Vajirayan Library Version with Khmer Version. Songklanakarin : E-Journal of Social Sciences & Humanities [Online], 21(1). Available: https://kaekae.oas.psu.ac.th/ojs/psuhsej/viewarticle.php?id=1112.

การศึกษาเปรียบเทียบประชุมสุภาษิตเขมรฉบับหอพระสมุดวิชรญาณกับฉบับของกัมพูชา
The Comparative Study in Prachum Suphasit Khmer or Khmer Didactic Literature in Vajirayan Library Version with Khmer Version

ศานติ ภักดีคำ, มนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

Santi Pakdeekham, Department of Thai and Oriental Languages, Faculty of Humanities, Srinakharinwir

Abstract

The Comparative study in Prachum Suphasit Khmer (Copus of Khmer didactic literature) version of Vajhirayan library with Khmer version (Buddhist Institute and Saveros POU version), this research found the Prachum Suphasit Khmer similar by Khmer version. But it can found Prachum Suphasit Khmer with Khmer version have different by words and contents, and Prachum Suphasit Khmer have some contents more than Khmer version.

Keywords Cpap, Khmer didactic literature, Khmer literature

บทคัดย่อ
บทคัดย่อ งานวิจัยเรื่องการศึกษาเปรียบเทียบประชุมสุภาษิตเขมร ฉบับหอพระสมุดวชิรญาณ กับฉบับของกัมพูชา พบว่าประชุมสุภาษิตเขมร ฉบับหอพระสมุดวชิรญาณมีความเหมือนและมีความแตกต่างจากฉบับของกัมพูชา กล่าวคือ เนื้อความโดยรวมของประชุมสุภาษิตเขมร ฉบับหอพระสมุดวชิรญาณมีความคล้ายคลึงกับฉบับของกัมพูชา แต่ท􀃎ำให้มีข้อความและเนื้อความบางส่วนที่แตกต่างกันไป กล่าวคือ มีความแตกต่างในด้านของถ้อยค􀃎ำทั้งที่ต่างกันเฉพาะค􀃎ำท􀃎ำให้การตีความตัวบทอาจมีความแตกต่างกันออกไปบ้าง ความแตกต่างในด้านตัวบท นอกจากนี้ยัง พบว่า ประชุมสุภาษิตเขมร ฉบับหอพระสมุดวชิรญาณ มีข้อความที่ไม่ปรากฏในฉบับของกัมพูชา

คำสำคัญ: วรรณคดีเขมร, วรรณคดีสุภาษิตเขมร, จฺบาบ่

Full Text: PDF



Copyright for articles published in this journal is retained by the authors, with first publication rights granted to the journal. By virtue of their appearance in this open access journal, articles are free to use, with proper attribution, in educational and other non-commercial settings.

Original article at: https://kaekae.oas.psu.ac.th/ojs/psuhsej/viewarticle.php?id=1112